Unter extremen klimatischen Bedingungen stellen sich am Freitag, den 26. Juli insgesamt 20 Recken aus allen Klassenstufen von Klasse 5 bis Kurs II den Herausforderungen am Brett.
Glücklicherweise konnten wir schon um 11.30 h gut 2 Stunden vor dem geplanten Beginn aufgrund der Hitzefrei-Regelung aller Pforzheimer Schulen beginnen.
Unser angestammter Trainingsbereich im 1. Stock im Emilientrakt-Korridor als Turnierort machte das Spiel erträglich.
Der technische Support für die Veranstaltung wurde von Oliver Linder vom Schach – Club Pforzheim getragen; Alexander Götz, ein ehemaliger Hebel – Schüler und langjähriger Schach-AG Teilnehmer früherer Zeit stellte das Schiedsgericht und Herr Federsel leitete durch das Turnier.
Nach einem freundlichen Grußwort des Schulleiters, Herrn Steger, ging es dann gleich ans Brett. Die Teilnehmer gingen durch insgesamt 5 Runden à 15 min. Bedenkzeit pro Spieler. Eine Runde hatte dann insgesamt 10 Partien, sodass letztendlich 50 Partien in diesem Turnierformat gespielt wurden. Ausgelost wurden die Partien mittels computergestütztem Schweizer System, sodass der Spielgegner immer ungefähr die gleiche Spielstärke hat.
Es wurde gezogen, nachgedacht, geschwitzt. Zur Abkühlung von der belasteten Kopfarbeit wurden Getränke bereitgestellt – dringend benötigt! Gesehen wurden häufig die italienische oder sizilianische Partie, aber auch Damengambit und die Caro – Kann – Verteidigung wurden gespielt.
Nach ca 4 Stunden stand dann auch das Endergebnis fest:
Es gewann mit 5 erfolgreichen Partien Manuel Stoykov aus der 7b, gefolgt von Manuel Schlafer aus dem Kurs II mit 4 gewonnenenPartien und 1 Remis. Den 3. Platz belegte Felix Weiß aus dem Kurs I, mit 3 gewonnenen Partien und 1 Remis. Herzliche Gratulation!
Die weitere Rangliste (siehe im Anhang) ist ebenfalls interessant, weil aus dieser die Teilnehmer für den Baden-Württembergischen Schulschach – Pokal im Juli ausgewählt werden.
Somit hat jeder Gewinn aus der Veranstaltung gezogen und eine neue Tradition hat in den Schach – Spielplan Einzug gefunden.
