WANN?
Dienstag, 5. MĂ€rz bis Freitag, 8. MĂ€rz 2024
Anmeldezeiten und Telefonkontakt:
Di. 7.30 – 17 Uhr
Mi + Do. 7.30 – 15 Uhr
Fr. 7.30 – 13 Uhr
WO?
Persönlich vor Ort in unserem Sekretariat (1. OG), Raum 123.
Alternativ per Fax, Mail oder Briefkasteneinwurf.
Alle Formulare mĂŒssen uns bis 08. MĂ€rz im Original vorliegen.
WAS?
Diese Dokumente mĂŒssen der Schule im Original vorliegen
- Anmeldebogen (Wunschbogen)
- Grundschulempfehlung (Blatt 3)
- Formular fĂŒr die Anmeldung (Blatt 4)
- Familienstammbuch oder Geburtsurkunde (zur Einsicht)
FRAGEN?
Gerne sind wir fĂŒr RĂŒckfragen und zur UnterstĂŒtzung beim AusfĂŒllen erreichbar:
Hebel-Gymnasium Simmlerstr. 1             75172 Pforzheim
Mail: hebel@pforzheim.de Telefon: 07231-392360Â Â Â Â Fax: 07231-392695
Infos zum Start am Hebel
Videos
Mit diesen Videos könnt ihr euch ein Bild ĂŒber das Hebel-Gymnasium machen. Viel Freude dabei!
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24.02.2024: Tag der offenen TĂŒr (10-13 Uhr)
Am Samstag, 24. Februar 2024 findet von 10-13 Uhr unser Tag der offenen TĂŒr statt.
Zu Beginn werden die ViertklĂ€ssler von LehrkrĂ€ften und SchĂŒlern durch das Schulhaus gefĂŒhrt, wĂ€hrend den Eltern die Schule von der Schulleitung vorgestellt wird.
Im Vortrag geht es unter anderem um
- unser pÀdagogisches Konzept
- unsere Schwerpunkte und Besonderheiten der Schule
- digitale Angebote
- den Start in Klasse 5
- die Nachmittagsbetreuung und das Angebot der Arbeitsgemeinschaften
SelbstverstÀndlich haben Sie auch Gelegenheit, Ihre Fragen zu stellen.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
PĂ€dagogisches Konzept in der Orientierungsstufe
Der Ăbergang von der Grundschule auf das Gymnasium ist fĂŒr viele SchĂŒler ein groĂer und wichtiger Schritt in ihrer Schullaufbahn. Sie kommen oft von kleinen Grundschulen, waren dort die gröĂten und sind nun die kleinsten Mitglieder einer fĂŒr sie noch fremden Schulgemeinschaft. Damit der Wechsel fĂŒr die neuen SchĂŒlerinnen und SchĂŒler unserer Schule gelingt, arbeiten wir in der Unterstufe mit verschiedenen Angeboten und Konzepten.
Hier ist die Ăbersicht ĂŒber unsere Arbeit in der Unterstufe:
Rastatter Modell
Das sogenannte âRastatter Modellâ soll den SchĂŒlern helfen, gut im Hebel anzukommen und sich schnell in die Klassengemeinschaft einzufinden.
Die GrundsÀtze des Rastatter-Modells sind:
- Klassenleitungsteams mit zwei Lehrer/innen, um eine optimale persönliche Begleitung der Kinder zu ermöglichen
- Feste Klassenlehrerstunde im Stundenplan mit Klassenrat und Inhalten aus dem âLions-Quest-Programmâ (Förderung der sozialen Kompetenzen)
- Drei EinfĂŒhrungstage an der Schule in der ersten Schulwoche
- Kennenlerntage in einer Jugendherberge zu Beginn der 5. Klasse (2 Âœ Tage mit Ăbernachtungen)
- Schullandheimaufenthalt am Ende der 6. Klasse (1 Woche)
- Begleitung der Klassen durch SchĂŒlerpaten (auch in den Mittagspausen)
Unterrichtsorganisation
Bei der Organisation des Unterrichts und bei der Erstellung der StundenplĂ€ne stehen die BedĂŒrfnisse der SchĂŒler im Mittelpunkt. Die folgenden Schwerpunkte sind Bestandteil des pĂ€dagogischen Konzeptes:
- Periodisierung einiger NebenfĂ€cher (der Unterricht erfolgt 4-stĂŒndig /Halbjahr)
- Wechsel zwischen Einzel- und Doppelstunden
- Individuelles und methodisches Lernen: Projekt âLernen lernenâ
(Vermittlung von Methoden der Selbstorganisation, Vermittlung von Lernmethoden, Arbeiten mit unserem Schulplaner âHebel-Hausaufgabenheftâ usw.)
Klassenkonferenzen
Nach den Herbstferien finden die ersten Klassenkonferenzen statt, an denen alle LehrkrĂ€fte der Klasse teilnehmen. Im Vordergrund dieser Konferenzen stehen die FĂ€higkeiten und Fertigkeiten der SchĂŒlerinnen und SchĂŒler. Die Eltern werden ĂŒber die Ergebnisse der Konferenzen bzw. Beratungen informiert und wenn nötig werden unterstĂŒtzende MaĂnahmen eingeleitet. Bei Schul- und Lernschwierigkeiten, bei VerhaltensauffĂ€lligkeiten und gegebenenfalls bei einer Schullaufbahnkorrektur beraten sich die LehrkrĂ€fte auch in kĂŒrzeren ZeitabstĂ€nden.
FördermaĂnahmen
Ende September nehmen alle FĂŒnftklĂ€ssler am âLernstand 5â teil. Diese Lernstandserhebung wird in den FĂ€chern Deutsch und Mathematik durchgefĂŒhrt. AuĂerdem schreiben die SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in
diesen FÀchern standardisierte Orientierungsarbeiten. Auf der Basis der Ergebnisse dieser Arbeiten soll herausgefunden werden, wo jedes Kind seine StÀrken und SchwÀchen hat und wie es individuell gefördert werden kann.
Dazu wird das Fach Deutsch im Jahrgang 5 in geteilten Klassen unterrichtet. AuĂerdem bieten wir fĂŒr alle SchĂŒler eine zusĂ€tzliche Stunde âDeutschwerkstattâ. Dabei werden StĂ€rken ausgebaut („Begabtenförderung“) und SchwĂ€chen behoben bzw. SchĂŒler mit LRS individuell gefördert.
Beratungslehrereinsatz
Sofern Ihr Kind doch noch Schwierigkeiten beim Start am Hebel-Gymnasium haben sollte, können Sie sich gerne vertrauensvoll an unsere Beratungslehrerin (Frau Amelie Obier: a.obier@hebel-pf.de) oder an unsere Schulsozialarbeiterin (Frau Sandra Dilger: sandra.dilger@pforzheim.de) wenden.
Nachmittagsbetreuung
Hausaufgabenbetreuung bis 15.15 Uhr (Mo., Di., und Do.) durch Lehrer, SchĂŒler und Eltern- VielfĂ€ltige AG-Angebote (Mi. und Fr.)
- Unterstufenbibliothek zum Lesen und Entspannen
- Gemeinsame Mittagspause mit den SchĂŒlerpaten
- Mittagessen in der Hebel-Lounge
- Sport- und Bewegungsmöglichkeiten („Bewegte Pause“)
Kulturelle Angebote
Als ErgĂ€nzung zum Pflichtunterricht bietet das Hebel-Gymnasium seit einigen Jahren verschiedene kulturelle Projekte an. Die Angebote sind Bestandteil einer umfassenden kulturellen Bildung und werden in enger Kooperation mit kulturellen Einrichtungen der Stadt Pforzheim durchgefĂŒhrt. Alle SchĂŒler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 können sich fĂŒr ein Kreativ-Projekt anmelden. Wer sich verbindlich angemeldet hat, ist zur regelmĂ€Ăigen Teilnahme verpflichtet.
Musisch-kĂŒnstlerische Angebote des Hebel-Gymnasiums:
- Musikalische Förderung durch den Musikzug (Kl. 5-7)
- Musikalische Förderung durch Musik-AGs (Unterstufenchor, Unterstufenorchester, Musical-AG)
- Verschiedene Konzerte des Musikzuges (Weihnachtskonzert, Profilkonzert, Sinfoniekonzert, Sommerkonzert, Musical usw.)
- Pausenkonzerte
- Orchesterprojekt mit der Jugendmusikschule Pforzheim (vergĂŒnstigter Instrumentalunterricht)
- Zusammenarbeit mit dem Stadttheater Pforzheim, Kulturhaus Osterfeld, mit der Stadtkirche Pforzheim und der JMS Pforzheim
- Kunst-AG
- Foto-AG
Mathematisch-naturwissenschaftliche Angebote
Vorbereitung und Teilnahme an Mathematik-Wettbewerben, wie etwa dem âDas Problem des Monatsâ- Junge Forscher-AG
- Robotik-AG
- Schach-AG
Informatik als eigenstÀndiges Fach
Anmelden im Hebelnetz (Sicheres Passwort)- Umgang mit Dateien (Ordner anlegen, Dateien hochladen und verschieben)
- Word (Textgestaltung)
- Excel (Tabellen, Zahlen, Formeln, Diagramme)
- PowerPoint (PrÀsentationserstellung)
- Scratch (Programmiersprache fĂŒr Kinder und Jugendliche)
- HTML (Text mit Ăberschriften in verschiedenen StĂ€rken)
Angebote im Bereich âsoziales Lernenâ
Klassenrat- âLions questâ (Ein Jugendförderprogramm fĂŒr MĂ€dchen und Jungen in der Sekundarstufe I, dabei steht die Förderung der sozialen Kompetenzen der SchĂŒler im Vordergrund)
- Konfliktlösung durch das Angebot der Streitschlichtung
- Vortrags- und Infoveranstaltungen fĂŒr SchĂŒler und Eltern zu Themen wie der sichere Umgang mit neuen Medien: âClemens hilftâ, SuchtprĂ€vention, Mobbing ect.
Transparente Kommunikation
Homepage als Kommunikationsplattform (aktuelle Informationen fĂŒr SchĂŒler und Eltern)
- Schnelle und effiziente Kommunikation per Schulmessenger (zwischen SchĂŒlern und Lehrern)
- Stunden- und Vertretungsplan mit Klassenarbeiten und Hausaufgaben per App
- GesprĂ€chsangebote fĂŒr Eltern / Lehrer (auch virtuell)
- Austausch mit den Grundschulen
FAQ – Hebel
Die meist gestellten Fragen als Videos im Ăberblick
#01 – Wie bereitet sich das Hebel auf die Zukunft vor? 1:24
#02 – Wie gelingt der Start am Hebel? 1:29
#03 – Welche Sprachen kann man am Hebel erlernen? 2:24
#04 – Was ist eigentlich der Musikzug? 1:15
#05 – Wie wichtig ist Informatik-(Unterricht) am Hebel? 1:33
#06 – Welche Nachmittagsangebote gibt es am Hebel? 1:17
#07 – Welche Arbeitsgemeinschaften gibt es am Hebel? 1:34
#08 – Welche Musik-AGs gibt es fĂŒr die Unterstufe? 1:14
#09 – Was bedeutet periodisierte NebenfĂ€cher? 1:50
#10 – Welche Profile bietet das Hebel an? 1:10
#11 – Warum IMP statt NWT? 1:10
#12 – Was bedeutet Digitale Schule? 2:01
Gute GrĂŒnde fĂŒrs Hebel
Wir sind fĂŒreinander da
- Betreuung durch ein Klassenleitungsteam
- Kennenlerntage und pÀdagogische Fahrt zur Bildung der Klassengemeinschaft
- Wöchentliche Klassenleitungsstunde mit Klassenrat und Inhalten aus dem „Lions-Quest“ Lebenskompetenz- und PrĂ€ventionsprogramm
- Nachmittagsbetreuung an bis zu fĂŒnf Nachmittagen (Hausaufgabenbetreuung, Jugendbegleiterprogramm und AGs)
- Begleitung durch SchĂŒlerpaten, Beratungslehrer, Schulsozialarbeit und Streitschlichter
- Umfangreiches PrÀventionsprogramm (Umgang mit Smartphone, SuchtprÀvention, etc.)
Wir lernen fĂŒr die Zukunft
- Zukunftsweisender Schwerpunkt âInformatikâ
- Informatik als eigenstĂ€ndiges Fach in Klasse 5 fĂŒr alle (z.B. Nutzung und Umgang mit digitalen Medien, erste Programmierprojekte)
- Schwerpunkt Deutsch in Klasse 5. Unterricht in geteilter Klasse mit FördermaĂnahmen fĂŒr alle (âDeutschwerkstattâ)
- Kreativer Schwerpunkt Musik („Musikzug“) zusĂ€tzlich wĂ€hlbar ab Klasse 5 zur besonderen Förderung von SchlĂŒsselqualifikationen und der Persönlichkeit
- Internationale Projekte und Austauschmöglichkeiten mit Partnerschulen in Spanien, Holland und Frankreich
- Kooperationspartner aus Wirtschaft und Kultur
- Umfassendes Konzept zur Studien- und Berufsorientierung
- Sehr groĂes Kursangebot in der Oberstufe durch Kooperationen
Wir kommunizieren zeitgemÀà – effizient – digital
- Stunden- und Vertretungsplan mit Klassenarbeiten und Hausaufgaben per App
- Schnelle und effiziente Kommunikation per Schulmessenger
- digitaler Fernlernunterricht per Videokonferenz und digitaler Lernplattform
Am HebelâŠ
- VerlÀssliche Unterrichtsversorgung und sinnvolle Gestaltung der Vertretungsstunden
- Multimedial ausgestattete UnterrichtsrÀume (alle RÀume mit Beamer, Visualizer, PC/Laptop, WLAN)
- Leichtere Schulranzen durch periodisierte NebenfÀcher (z.B. Erdkunde halbjÀhrig mit doppelter Stundenzahl)
- Umfassendes AG-Angebot
- Breites Spektrum an auĂerunterrichtlichen Veranstaltungen
- Starke Schulgemeinschaft (âHebel-Familieâ)
WeiterfĂŒhrende Informationen zu den allgemeinbildenden Gymnasien in Pforzheim
