Das sogenannte „Rastatter Modell“ soll den Schülern helfen, gut im Hebel anzukommen und sich schnell in die Klassengemeinschaft einzufinden.

Die Grundsätze des Rastatter-Modells sind:

• Klassenleitungsteams mit zwei Lehrer/innen, um eine optimale persönliche Begleitung der Kinder zu ermöglichen
• Feste Klassenlehrerstunde im Stundenplan mit Klassenrat und Inhalten aus dem „Lions-Quest-Programm“ (Förderung der sozialen Kompetenzen)
• Drei Einführungstage an der Schule in der ersten Schulwoche
• Kennenlerntage in einer Jugendherberge zu Beginn der 5. Klasse (2 ½ Tage mit Übernachtungen)
• Schullandheimaufenthalt am Ende der 6. Klasse (1 Woche)
• Begleitung der Klassen durch Schülerpaten (auch in den Mittagspausen)

Nach den Herbstferien finden die ersten Klassenkonferenzen statt, an denen alle Lehrkräfte der Klasse teilnehmen. Im Vordergrund dieser Konferenzen stehen die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler. Die Eltern werden über die Ergebnisse der Konferenzen bzw. Beratungen informiert und wenn nötig werden unterstützende Maßnahmen eingeleitet. Bei Schul- und Lernschwierigkeiten, bei Verhaltensauffälligkeiten und gegebenenfalls bei einer Schullaufbahnkorrektur beraten sich die Lehrkräfte auch in kürzeren Zeitabständen.

Sofern Ihr Kind doch noch Schwierigkeiten beim Start am Hebel-Gymnasium haben sollte, können Sie sich gerne vertrauensvoll an unsere Beratungslehrerin (Frau Amelie Obier:  a.obier@hebel-pf.de) oder an unsere Schulsozialarbeiterin (Frau Sandra Dilger: sandra.dilger@pforzheim.de) wenden.

Als Ergänzung zum Pflichtunterricht bietet das Hebel-Gymnasium seit einigen Jahren verschiedene kulturelle Projekte an. Die Angebote sind Bestandteil einer umfassenden kulturellen Bildung und werden in enger Kooperation mit kulturellen Einrichtungen der Stadt Pforzheim durchgeführt. Alle Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 können sich für ein Kreativ-Projekt anmelden. Wer sich verbindlich angemeldet hat, ist zur regelmäßigen Teilnahme verpflichtet.

Musisch-künstlerische Angebote des Hebel-Gymnasiums:

• Musikalische Förderung durch den Musikzug (Kl. 5-7)
• Musikalische Förderung durch Musik-AGs (Unterstufenchor, Unterstufenorchester, Musical-AG)
• Verschiedene Konzerte des Musikzuges (Weihnachtskonzert, Profilkonzert, Sinfoniekonzert, Sommerkonzert, Musical usw.)
• Pausenkonzerte
• Orchesterprojekt mit der Jugendmusikschule Pforzheim (vergünstigter Instrumentalunterricht)
• Zusammenarbeit mit dem Stadttheater Pforzheim, Kulturhaus Osterfeld, mit der Stadtkirche Pforzheim und der JMS Pforzheim
• Kunst-AG
• Foto-AG

• Anmelden im Hebelnetz (Sicheres Passwort)
• Umgang mit Dateien (Ordner anlegen, Dateien hochladen und verschieben)
• Word (Textgestaltung)
• Excel (Tabellen, Zahlen, Formeln, Diagramme)
• PowerPoint (Präsentationserstellung)
• Scratch (Programmiersprache für Kinder und Jugendliche)
• HTML (Text mit Überschriften in verschiedenen Stärken)

• Homepage als Kommunikationsplattform (aktuelle Informationen für Schüler und Eltern)

• Schnelle und effiziente Kommunikation per Schulmessenger (zwischen Schülern und Lehrern)
• Stunden- und Vertretungsplan mit Klassenarbeiten und Hausaufgaben per App

• Gesprächsangebote für Eltern / Lehrer (auch virtuell)
• Austausch mit den Grundschulen